马克思主义学刊杂志 省级期刊

同心共读“中国梦”(代前言)

作者：刘冠军 刊期：2013年第01期

“中国梦”与中国精神

作者：冯培 刊期：2013年第01期

一个兴旺的民族一定是有梦想的,一个民族的梦想一定是需要一种精神来支撑的。'实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂'。的这段话,不仅从价值维度彰显了中国精神对于实现'中国梦'的铸'魂'作用,而且从范畴维度凸显了实现'中国梦'的精神双核——以爱...

“中国梦”的主体问题——一论“中国梦”是谁的梦

作者：刘冠军 刊期：2013年第01期

'中国梦'是谁的梦?这一问题要求人们回答'中国梦'的主体、'中国梦'的'主人'。立足中国的现实,运用唯物史观的基本原理对这一问题进行了科学的回答:'中国梦'的主体就是人民,就是中国人民,就是13亿中华各民族的人民。'中国梦',在归根结底的意义上,就是中国人民在中国共产党的领导下实现中华民族伟大复兴的梦。明确'中国梦'的这一主体,对于把握'中...

“中国梦”的出发点和目的归宿——二论“中国梦”是为了谁

作者：刘冠军 刊期：2013年第01期

'中国梦'究竟是为了谁的梦?这一问题直接关系到'中国梦'的出发点、'中国梦'的目的归宿、'中国梦'的'内容实质'和'中国梦'的目标指向,对于人们科学地理解'中国梦'思想是至关重要的。关于'实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福','中国梦归根到底是人民的梦,……必须不断为人民造福'的论断,明确地指出了'中国梦'的...

“中国梦”实现的主体力量——三论“中国梦”由谁来圆

作者：刘冠军 刊期：2013年第01期

'中国梦'究竟依靠谁来圆?从归根结底的意义上,究竟依靠谁的力量来实现?这一问题要求人们明确'中国梦'的实现主体,明确实现'中国梦'所依靠的主体力量。在系统阐述'中国梦'时,明确地提出了实现'中国梦'必须依靠人民、依靠中国人民,必须依靠人民的力量、中华各民族人民的力量即中国力量。'中国梦'实现的依靠主体就是中国人民、是人民群众,实现的力...

“中国梦”实现的路径选择及其关键所在——四论“中国梦”怎么圆

作者：刘冠军 刊期：2013年第01期

'中国梦'承载了一个国家对未来的信心,饱含着亿万人民对生活的憧憬。'中国梦'应当怎么圆?怎样才能实现'中国梦'?这是社会各界共同关注的一个主要问题。'空谈误国,实干兴邦','中国梦'的实现离不开全国人民的埋头实千和锐意进取。而埋头实干和锐意进取也仅是'圆中国梦'的必要条件而不是充分条件。在埋头实干和锐意进取的前提下,还必须明确'圆梦'的...

“中国梦”融入高校思政课的必要性和重要性——五论“中国梦”为何融入高校思政课

作者：刘冠军 刊期：2013年第01期

伴随党的十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的有序开展,为贯彻党的十八大精神而提出的'中国梦'思想的'三进'也随之提上了议事日程。目前,全国各级各类学校组织开展'我的中国梦'主题教育活动,助推了'中国梦'思想的'三进'进程,成为'中国梦'思想'三进'的前奏。在此背景下,高校思想政治理论课教师如何加强'中国梦'思想的研究,融其于高校思想政治...

“中国梦”融入高校思政课的教学内容设计与路径方向——六论“中国梦”如何融入高校思政课

作者：刘冠军 刊期：2013年第01期

在'中国梦'思想融入高校思想政治理论课程的过程中,对其教学内容的创新性设计是颇为必要的,其基本要求是思想认识到位、理论要求明确、目标追求坚定。按照这一理论要求和目标追求,高校思想政治理论课的必修课'马克思主义基本原理''思想和中国特色社会主义理论体系概论''中国近现代史纲要''思想道德修养与法律基础'以及'形势与政策'应当根据各自...

“中国梦”内涵之我见

作者：李丽娜 刊期：2013年第01期

提出的'中国梦',内涵是非常丰富的。本文从'中国梦'与民族复兴、'中国梦'与国家强大以及'中国梦'与人的解放三方面的关系,诠释了'中国梦'的内涵。

“中国梦”的内涵

作者：李久林 刊期：2013年第01期

'中国梦'是国家梦,它的基本内涵是国家富强。'中国梦'是民族梦,它的基本内涵是民族振兴。'中国梦'是人民梦,它的基本内涵是人民幸福。'中国梦'连接着世界梦。'中国梦'不是简单的个人梦的组合。

用一生去追一个梦——从宏大的“中国梦”到具体的教师梦

作者：杨眉 刊期：2013年第01期

心理学要为学生的健康成长和实现其潜能做贡献;心理学要为提升学生的生活质量和幸福感做贡献;心理学要为帮助学生成为最好的自己做贡献。今天我在这里如此清晰地描述我的中国梦,其实是经过近20年的摸索和提炼才形成的我的教学理念。我坚信,在实现这个教学理念的过程中,作为一名教师,我为我的中国的健康成长做出了贡献;我同样坚信,当实现了上述教...

“中国梦”:中国妇女解放之梦

作者：刘宁元 刊期：2013年第01期

中国妇女解放之梦是宏观意义的'中国梦'不可或缺的组成部分。本文对'妇女解放之梦'的解读是:平等、独立,即男女平等,女性人格独立。马克思主义妇女观的'如果没有两性相互间的独立和平等,那么人类的解放就不可能'是对此最准确的注解。

“中国梦”的时代性特征——对现代化内容的历史解读

作者：周宇宏 刊期：2013年第01期

实现社会主义现代化应该成为实现中国梦的一个重要的目标参照系,是中国梦的重要内容之一。现代化应该是一个动态的概念,在人类社会发展的不同历史时期,由于时代主题和历史任务不同,现代化的内容必然有所不同。中华民族自近代以来的民族复兴的梦想,一个重要内容就是在中国实现工业化和现代化。但直到新中国成立,我们才真正开始了追逐梦想的现代化...

实现“中国梦”必须掌握意识形态工作的领导权和主导权

作者：匡长福 刊期：2013年第01期

中国梦,是时代中国的最强音,凝聚了13亿中国人的共同祈盼。中国梦,不只是物质富足之梦。国家富强、民族振兴、人民幸福,首先是精神的富有和强大。有了精神就有了劲头和信心,可以创造出更多更好更丰富的物质;精神缺失,信心不足,物质产品也难有人性和文明的光辉。今天我们为中国梦奋斗,筑牢精神支柱是当务之急、重中之重。有了坚不可摧的精神支柱,...

高校“中国梦”教育要结合学生思想实际

作者：王靖华 刊期：2013年第01期

十八大以后,'中国梦'的宣传教育活动广泛开展,高校《形势与政策》课具有利用课程平台对大学生进行'中国梦'教育的便利条件。'中国梦'的教育活动一定要结合大学生的思想实际,突出'必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量',把'中国梦'所涉及的理论问题与学生的成长环境、学生的思想困惑、学生的现实关注密切结合起来,以取得较好的教育...