摘要:随着教育层次的不断提升和课程改革标准的要求,对素质教育的发展越来越重视,相应的在小学数学这一学科 的教学过程中,要求就会越来越严格,不能在实施之前的那种呆板枯燥的教学,应该着力培养学生的数学综合能力,而数学 又是小升初、中考、高考必考的科目之一,并且占有很大的分值,所以为了让学生在综合能力上有突破性的提升,就必须加 强对学生数学能力的培养,而这需要教师恰当的对学生进行评价,如果教师评价方法得当,对学生当下的学习很有帮助,对 学生以后的全面发展也有很大的意义,有利于为学生今后的发展打下坚实的基础。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社