摘要：小学阶段是学生对语文学科学习的一个基础了解的过程,语文学科不仅是学校课程里面的一门基础课程,更是 学生对自己的语言,阅读和对现代和传统文化了解的一个学习的开始。在现今小学语文的教学当中,传统文化和教学的融 合在课堂当中的呈现越来越重要,随着社会的不断发展,家长和学校都对传统文化教育在语文教学中越加的看重。在小学 生的语文教育当中,除了现代文学教育和常识教育外,加入传统文化教育,能够使得小学语文课堂更加丰富,学生更加能够 全面学习和发展。

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