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小学数学教学过程中数学概念的培养策略研究

作者:周森平 江西省南昌市进贤县文港镇中心小学; 江西南昌331722
小学数学概念   概念教学   策略   有效性  

摘要:学习小学数学知识的前提是先熟悉小学数学概念,在学习小学数学的过程中小学概念贯穿其中起着无足轻重 的作用,熟知它是学习小学数学知识的基础,是引导学生开发大脑的重要环节,所以让小学生学好数学的概念是很有必要 的,在进行小学数学概念的教学中,教师要分析概念的类型,抓住概念的着重点,用不同的方法将数学概念传授给学生。本 文就小学数学教学过程中数学概念的培养做出了如下有效措施。

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