摘要：挫折教育对于学生未来生活、工作都有着重大意义,小学语文教师进行挫折教育时需要正视工作承载的责任, 在教学中改变传统教学观念并利用教学实践提升挫折教育的教学效果,从而把握好学生成长的黄金阶段,培养出学生的抗 挫折能力。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
