首页 期刊 明日 提升美育 优化课堂 【正文】

提升美育 优化课堂

作者:邵妍 辽宁省抚顺市新抚区民主小学; 辽宁抚顺113006
美术教学   情景创设   评价  

摘要:美术可以帮助学生更好地去认识美的奥秘,进而形成良好的审美观。因此,我们需要对美术教学给予高度的重 视。在文中主要就结合笔者的教学经验,对美术教学那些探讨,以期可以让美术教学获得更好的效果。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅