摘要：为了紧跟现展的脚步,必须要对我国的教育进行改革。在新的教育形式下我国小学语文阅读教学要因时 而变,对语文阅读教学的教学方法进行创新以应对时代给与小学语文教育提出的新的要求。五年级的学生与低年级学生 相较来说已经具有了一定的阅读能力,能够脱离拼音进行独立的阅读。希望本文所探讨的阅读教学手段能够为语文教学 水平提升提供参考意见。

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