摘要：培养小学生的语文阅读能力,是基础教育中的首要任务,除了塑造学生正确的人格,重点要培养学生的自主学 习能力,学习就是通过对客观存在事物的观察,在头脑中形成逻辑思维意识,掌握世界客观存在的规律,并将规律原理作为 个人行为意识的衡量标准,进而提升个人的劳动创造能力。因此,只有培养小学高段学生的自主阅读能力,才能为学生今 后的学习成长之路奠定好能力和意识基础。探究小学高段学生语文自主阅读能力的培养,是小学教育的重要课题。

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