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高中数学教材落实核心素养的几点思考分析

作者:俞胜凯 安徽省池州市第二中学; 安徽池州247105
高中数学   核心素养   全面发展   学习理念   课堂表现  

摘要:随着社会的不断变革和新课程标准的提出,高中的知识范围也在不断变化,数学这门学科的基础和发展也让教 育部门和学校引起了重视。在整个教学实践过程里老师要着重注重学生的全面发展,培养学生在做题过程中的理性思维, 让学生慢慢学会在实践中逐渐找到自己的学习方式,在多次实践过程中加强了学生学习的能量。在整个教学过程中老师 也在通过自我反思、探讨研究等等这样的方式去改变课堂的教学方式,更快的适应时代的发展,提高自己的教学水平和教 学质量,用有效的方法促进学生的全面发展。

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