摘要:幼儿园是让孩子初步接触知识,而小学则是学生思想理念成型的关键,是帮助学生树立正确三观、建立健全人格最 重要一环。而在五千年华夏历史中,遗留下了众多优秀的传统文化,其中也包含着许多德育方面的素材,因此完全可以通过科学 的方式和手段,加强对小学德育中的优秀传统文化的渗透。
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