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如何为小学生创造阅读条件

作者:陈永琴 黔西县大关镇桂箐小学; 贵州黔西551500
小学生   阅读   习惯   条件  

摘要:为提升小学整体阅读质量,并培养他们的兴趣并投入更多精力阅读各种书籍,学校还需为他们提供相应的阅读 条件。本文就此提出相关思路,以期为教师们提供参考借鉴。

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