首页 期刊 明日 提升班主任自身德育水平的思路分析 【正文】

提升班主任自身德育水平的思路分析

作者:胡娟 贵州省黔西县金碧中学; 贵州毕节551500
班主任   修养   德育   自我提升  

摘要:班主任是班级工作的领导者、组织者、践行者。每天班主任都要面对的若干双渴求知识的眼睛,接触几十颗等 待滋润的心灵。从事班主任工作伊始,就等同于和艰辛劳苦为伴,同时也增加了成功的喜悦。

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