摘要：在素质教育的要求下,教师对学生展开的教学应是全面的、基础的、能够促进学生可持续发展的教学,而传统的 小学数学课堂教学已无法达成素质教育的要求,因此,教师在小学数学课堂展开教学时,应对小学数学课堂教学策略进行 合理规划,从而引导学生能够找准学习目标,使学生能够高效地学习进步,并为今后的成长和发展奠定坚实的基础。

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