摘要：随着素质教育与课程改革的推行,小学数学教学也要做出新的改变和调整。在新课程理念之下,要改变过去以 教师为主体的课堂教学模式,秉持“以生为本”的教育理念,为学生创造生动的教学情境,激发学生的学习兴趣,从而使学生 能够主动地投入到课堂学习当中。为了提高学生学习数学的兴趣,教师有必要实施快乐教学的模式。本文笔者结合自身 小学数学教学经验,谈一谈小学数学快乐教学的有效策略。

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