摘要:新课标要求教师创设多彩的教学环境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣。使学生积极主动地获取知 识。因此,本文着力探究如何提高教师魅力、创造平等、轻松、愉悦的语文课堂氛围,从而达到好学乐学,即所谓的好之者乐 之者。
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