首页 期刊 明日 如何把学习的主动权还给低段语文学习的学生 【正文】

如何把学习的主动权还给低段语文学习的学生

作者:刘梦洁 新疆生产建设兵团第八师147团中学; 新疆石河子832045
小学   语文   主动权  

摘要:全日制语文课程标准指出:语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,在语文学习的过程中倡导自主、合 作、探究的学习方式。

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