摘要：学前教育是关系到我国幼儿培养和健康成长的一门基础学科,也是整个教育系统的第一个重要环节和基础环节,是关于对美术教学中存在的问题进行分析,从而提出大专院校学前教育专业美术教学与管理的新思路。美术课程是学前教育专业的重点课程,其中分为绘画、鉴赏、手工制作以及图案设计四大模块,它们是相辅相成的。根据学前教育专业的教学目标,要使学生们掌握好四大模块,就必须要让学生通过对美术课程的学习来获得基础技能和基础知识。那么美术课堂教学与管理就显的尤为重要,因此,本文对大专学前教育专业美术课堂教学与管理进行分析。

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