摘要：小学阶段是一个人正式接受素质教育的起始阶段,这个时期是学生基本学习能力提升的关键阶段。开展小学 语文教学,其教学的重点就在于学生读与写能力的培养。但同时读与写也是小学语文教学的重点。读与写是两个相辅相 成的问题,读的问题解决了,写的水平也就不断提升了。因此在小学语文教学中,阅读教学和写作教学不可单独开展,需要 做好有机的整合。本文针对小学语文读与写能力的培养展开了详细的探讨。首先分析了读能力的培养,从口语教学和阅 读教学两个方面讨论;然后分析了写作教学,从书法练习和写作教学两方面谈起,希望对提升小学生的综合语文素养有一 定的帮助。

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