摘要：新课程理念强调知识来源于生活,知识服务于生活。 为此在教学中教师应该从学生的生活实际出发,开展生活化的教学,引导学生将所学知识运用到实际生活中去,解决生活中遇到的问题。道德与法治课程是一门能够塑造学生健康人格、帮助学生树立正确价值观和世界观的基础性课程,与实际生活有着紧密的联系。为此,在小学道德与法制教学中,教师要注意从学生的生活实际出发,优化自己的教学方式,开展生活化的教学。那么小学道德与法制教学中究竟如何开展生活化教学呢?

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社