首页 期刊 明日 新媒体技术的应用对初中数学教学的影响 【正文】

新媒体技术的应用对初中数学教学的影响

作者:周婷 浙江省绍兴市柯桥区夏履镇中学; 浙江绍兴312000
初中数学   新媒体技术   影响  

摘要:随着社会的发展进步,新媒体技术等电化教学设备已被广泛运用于课堂教学,并服务于课堂教学,可以极大地 调动学生的主动性。新媒体技术教学手段能使教学内容由繁变简,由难变易,变静为动,便于学生接受,可以把抽象的事物 具体化、形象化,能有效地化解教学中的难点。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅