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小学教育培养学生的良好习惯解析

作者:密爱兰 云南省怒江州泸水市上江镇中心完小; 云南泸水673202
性格   习惯   培养   养成  

摘要:习惯,顾名思义就是习以为常的惯性动作,而平时的行为会养成习惯,习惯又影响学生的性格,性格又决定人 生。学生的一个平时经常重复的举动也就是所谓的习惯,经过长期的重复会进入学生的潜意识,在不知不觉中发出这个动 作。

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