首页 期刊 明日 小学语文课堂高效复习方法探究 【正文】

小学语文课堂高效复习方法探究

作者:曲润秋 河南省偃师市岳滩镇赵庄街小学; 河南洛阳471900
语文   课堂   复习   学生主体观  

摘要:语文课是一门综合性很强的学科,要想提高教学质量,关键在课堂。通过对复习策略的精心设计,进一步激发 孩子们的学习兴趣,感受知识的魅力,从而进一步增强语文能力,提升语文素养。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅