首页 期刊 明日 关于对幼儿园大班散文诗教学活动的实施策略 【正文】

关于对幼儿园大班散文诗教学活动的实施策略

作者:冉雪莲 重庆市丰都县社坛镇中心幼儿园; 重庆丰都408200
幼儿园   大班   散文诗   教学活动  

摘要:散文诗不仅具有散文的形式,还具有诗的意境,而幼儿散文诗的接受对象是幼儿,也是提高幼儿审美能力的一 种文学体裁。优秀的幼儿散文诗都是短小精悍的,语言文字较为简单纯朴,可以提高幼儿的表达能力,培养幼儿的审美能 力。

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