首页 期刊 明日 关于幼儿早期阅读活动开展分析 【正文】

关于幼儿早期阅读活动开展分析

作者:陈美 贵州省威宁县海边街道中心幼儿园; 贵州威宁553100
幼儿   早期阅读   开展   实践  

摘要:阅读是人类获取知识、增长智慧的重要方式,是一个国家、一个民族精神发育、文明传承的重要途径。我们在 “人生,从翻开一本书开始”办园理念的引领下,把早期阅读活动融入到孩子们一日活动中。早期阅读是通过大量图文并茂 的读物,帮助幼儿从口头语言向书面语言过渡,对幼儿的语言、思维、想象等能力进行综合培养,激发幼儿的阅读兴趣,培养 幼儿的阅读习惯,为幼儿终身学习与全面发展奠定良好的基础。

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