摘要：每个小学生都具有活泼好动、爱玩游戏的天性,因此在进行小学语文教学过程中,教师可以充分借助学生的这一天性来引入游戏教学法,其不仅可以有效改善枯燥乏味的语文教学氛围,而且还可以更好地激发学生的学习兴趣,以更好地加深学生对课堂教学内容的了解和掌握,提高课堂教学效果。
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