摘要：对于小学农村教育来说,除了需要教育学生一些基础理论知识外,更重要的是培育小学生心理健康教育,特别是心理健康教育过程中,传统的学习模式已经不能很好的起到学生的心理健康教育,更重要的是对学生积极向上的态度的培养,心理健康培养的好,学生的学习能够事半功倍,反之则事倍功半。通过小学生心理健康教育,更能加强学生的创造力等其它能力的综合提升,对学生未来的成长有着举足轻重的作用。因此,分析研究农村小学生存在的心理健康问题及教育对策非常重要,应当是当代小学的教育重点之一。

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