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小学英语绘本阅读教学策略的实践与研究

作者:田晶 亳州学院附属学校; 安徽亳州236800
小学英语   绘本阅读   教学策略   实践与研究  

摘要:在小学阶段的英文学习,主要是对学生进行初步的启蒙,掌握简单的英文单词和语句,让学生对英文有常识性的了解。针对这个特点,在教学的过程中采用英语绘本阅读的方式来帮助学生是现在很多学校采用的教学方式。为了让英语绘本更好的帮助学生学习,同时也提高教学质量,绘本内容的选择是非常重要的。基于此,本文会对小学英语绘本内容的选择以及绘本阅读在教学中的运用进行阐述。以此来供相关人士交流参考。

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