首页 期刊 明日 如何引导学生在数学课堂提出高质量的问题 【正文】

如何引导学生在数学课堂提出高质量的问题

作者:刘春光 贵州省遵义市播州区茅栗镇草香小学; 贵州遵义563000
数学课堂   问题探讨   课堂教学  

摘要:在小学数学课堂教学时,教师引导学生在课堂上提出高质量问题,在调动小学课堂教学氛围的同时,使得小学 生对相关知识点有一个全面的掌握。本文将对小学数学教学综合分析,借以保证小学生能够在数学课堂上提出高质量问 题。

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