摘要:本文所研究的是新媒体辅助下教师专业发展研究,以新媒体下教师专业发展的国内外研究现状为出发点采用文献研究的方法,主要探究以下几个方面:第一是新媒体下教师专业发展现状;第二是新媒体教师专业的应用探究;第三是新媒体与教师专业发展相结合能够得到更好发展的策略与建议。
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