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小学科学教学课外拓展活动探讨

作者:曾呈永 湖南省永州市宁远县鲁观完全小学; 湖南永州425600
小学科学   课外学习   拓展问题   探究  

摘要:科学学科课外拓展活动,是整体教学的重要组成部分,能够在抓好课堂教学的同时,打破教学空间限制、补充教学 信息、培养学生能力,让教学更加生动活泼、丰富精彩和素质高效. 科学教师应当因地制宜组织学生开展课外拓展活动,整合 现有资源帮助学生加深对教学内容的理解,并理论联系实际开展学习探究,实现科学素养的提升。

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