摘要：学生听说读写能力的培养是学习语文的目的所在，阅读和写作能力更是学生学习语文的基础和根本。然而教师在实际教学过程中却发现好多学生存在着虽然基础知识掌握牢固，却写不出好的文章来的现象。现如今，读写结合教学方式在语文教学活动中得到了广泛地应用，并在提升学生阅读能力和写作水平方面起到了重大的促进作用。作为小学语文教师，我们应深入研究读写结合在语文教学中的应用，使之能为语文教学增光添彩。

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