首页 期刊 明日 核心素养背景下高中思想政治教学方法探究 【正文】

核心素养背景下高中思想政治教学方法探究

作者:张明旭 吉林师范大学; 吉林长春130012
核心素养   高中思想政治   思想政治教学   方法  

摘要:随着素质教育和新课改的不断推进,核心素养的培养成为广大教师关注的热点话题。培养学生的学科核心素养,是为了让学生具备核心的知识、能力与情感态度,这样才能更好地融入社会发展。高中思想政治学科的核心素养主要包括四个部分:政治认同、理性精神、法治意识、公共参与,这四个核心素养内涵上相互交融,逻辑上相互依存,构成了一个有机的整体。作为高中思想政治教师,应该更新自己的教学理念,创新思想政治教学方式,从而能够有效地促进学生的政治核心素养的提升。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅