摘要：21世纪以来，随着我国老龄化程度越来越高，养老服务需求急剧增加，而且愈发多元。与此同时，我国养老服务 人才却面临着整体缺口大，从业人员整体质量趋待提升等问题。西方发达国家老龄化经历早，在养老服务人才的探索方面 相对成熟，在学科建构、资格认定、继续教育等方面都给我们国家的养老人才培养提供借鉴。

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