首页 期刊 明日 初中语文教学与素质教育 【正文】

初中语文教学与素质教育

作者:赵志刚 河北省邯郸市临漳县张村中学; 河北邯郸056600
创造性思维   传统美德   一言堂  

摘要:教师是课堂的主角,学生跟随教师的讲课思路听讲,教师的“一言堂”教学方式,缺少师生之间的互动。这是应 试教育产生的必然结果,“填鸭式”教学方式导致的结果是教师教得辛苦,学生学得吃力,教学质量不尽如人意,往往是事倍 功半。

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