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小学生阅读能力的提升——阅读鉴赏的方法

作者:罗秋波 邵阳市新邵县新田铺镇喻射完全小学; 湖南邵阳422900
鉴赏   语境   表达方式  

摘要:“万卷虽多当具眼”,在阅读教学中教会学生鉴赏,将使阅读教学发挥出更大的功效。本文笔者探索了关于字词、句段的鉴赏方法,以提高小学生的阅读水平,培养学生的语文素养。

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