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小学语文单元整体教学的实施策略研究

作者:赵雪峰 山西省临汾市解放路学校; 山西临汾041000
小学语文   单元整体教学   实施策略  

摘要:语文作为小学教学体系中的基础性学科,一直在我国教育体系中占据着巨大的比重,语文知识的学习不但影响 到学生的语言表达能力以及阅读理解能力的发展,更加关系到学生对我国传统文化的继承和弘扬,尤其是在素质教育改革 的大背景下,语文学科在小学教学中的比重有所上升,人们更加注重对学生语文核心素质的培养,这对小学语文教师的工作 又增加了难度。目前在小学教育中,许多教师将自身经验及创新的教学理念作为立足点,不断对教学模式进行革新,其中单 元整体教学在小学语文中取得了不错的教学效果,对此,本文就小学语文单元整体教学的实施策略进行研究。

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