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小学语文教学中的阅读推广探析

作者:冉勇军 贵州省松桃苗族自治县寨英镇落满完小; 贵州铜仁554113
课外阅读   激发兴趣   营造氛围   指导方法  

摘要:小学阅读经验是一个生命的底色,课外阅读主要是课外学习的一种补充,所以教师在相应的教学过程中,需要激发学生们的学习兴趣,营造良好的氛围,这样一来,不仅有助于培养他们的阅读习惯,对于学生们的健康成长也是极为有利的。本文主要从激发阅读兴趣,营造氛围,培养习惯,指导方法四个方面加以展开。

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