首页 期刊 明日 关于高中物理习题教学有效性的探究 【正文】

关于高中物理习题教学有效性的探究

作者:方练根 湖南省平江县第一中学; 湖南岳阳414500
高中   物理   习题教学   有效性  

摘要:在高中的科目中,物理一向是同学们面对的难以逾越的重难点,物理的学习难度大且更为抽象,不便于学生的理解。因此,习题教学成为了物理学科中必不可少的教学方式。习题教学可以具象化所学的知识点,加深学生们对于知识点的理解,促进同学们的掌握。然而,习题教学应该具备正确的方式,否则只是单纯的讲题目、做练习,难以真正达到进行习题教学的效果。本文将从如何让增强物理习题教学的有效性方面谈谈,如何开展真正有意义、有效果的教学行为。

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