摘要：我校语文教研组以“自主阅读，展示自我”的教学模式为语文教改课题，课题提出的目的是让学生在轻松愉快的氛围中无拘无束地对课文进行“欣赏”和“品读”，从而获得新的知识，培养和提高学生的学习能力，使他们主动地发展，而且能优化教学过程，提高课堂教学效果。
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