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小学语文诗歌教学与文化导入思考

作者:冯欢容 惠州市惠东县平山第五小学; 广东惠州516000
小学语文   诗歌教学   文化导入思考  

摘要:中华文明博大精深,源远流长,如何让小学生领悟中华文明的精髓,感受中华文明的魅力,成为每位小学语文教师在授课期间所需要向学生传达的重要信息,也是语文教师工作中的重点难点。其中,最能体现中华文明的则是中国最具代表性的诗词歌赋,其华丽的用词以及精美的语句,曾被千古流传,成为经典之作,作为一名小学语文教师,有责任把中华文明传递到每一位小学生手中,以培养学生的爱国、爱家情怀以及民族自豪感和荣誉感。

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