作者：史青虹 刊期：2012年第35期
<正>近日读到中国传媒大学何晓兵教授所著的《从中心到相对——电视音乐传播价值论》一书,该书是国内第一本用价值体系来研究电视文艺的理论著作。当下中国内地的电视音乐传播存在着相当程度的价值观褊狭,一言以蔽之即"文化价值的中心观"。具体表现为这样几个方面:一是职业音乐中心。一大批职业艺人正在垄断着电视
刊期：2012年第35期
<正>郑州一品智能卡有限公司(简称"一品制卡")成立于2010年,公司坐落于郑州市西高新技术开发区,占地近10亩。是一家专业从事生产销售接触式IC卡,非接触式ID卡,M1卡,普通PVC会员卡及医保,社保,公交,会员管理系统研发的高新技术企业。公司旗下目前有员工150多人,其中大专以
作者：白国庆 刊期：2012年第35期
莫扎特是奥地利著名的作曲家,他的作品在世界上享有着很高的声誉,且深受后人喜爱,并被广为流传。莫扎特音乐作品的风格可以分为两方面进行:一方面是其作品优美、流畅、明朗、乐观的音乐主题;另一方面是莫扎特继承和发展的阿贝尔梯低音的写作手法,增强了低音的旋律性。这种方式不仅改变了装饰音的形式,也创造了新的音乐词汇,对后世音乐也产生了很...
作者：刘发 刊期：2012年第35期
<正>2010年10月28日,网络上开始流传一部名为《老男孩》的网络视频,虽然它只是一部只有43分钟时长的电影短片,但其在网上不到一个月的时间里,被点击播放和下载的次数已高达3000多万,其主题曲《老男孩》更是一时间火遍大江南北,被人们广泛传唱。一部电影短片为什么会如此受欢迎呢?对这部电影短片作深入剖析思考后,我们不难发现
作者：张金辉 刊期：2012年第35期
民族音乐是民族文化与思想的产物,随着民族多元化的发展,民族音乐也产生了多元化,并逐渐形成了一套音乐体系。具体来说,民族音乐多元化产生于20世纪多元文化大发展的背景下。从广义上来讲,它是在批判欧洲音乐中心论的前提下,对人类创造的一切音乐文化的包容。随着民族文化的融合和发展,民族音乐也呈现了其多样性发展之势。
作者：孙沐 刊期：2012年第35期
民族音乐是各民族优秀文化的重要组成部分,是广大劳动人民智慧的结晶。我国是一个有着56个民族的文明古国,每个民族都有其各自的发展特色,不论是在文化上,还是在艺术上,每个民族都创造了各具民族特色的文化和艺术,因而也成就了我国民族音乐艺术的多元化发展。
作者：高志军 刊期：2012年第35期
中国现代音乐主要是指""以后发展起来的音乐艺术,它是时展变化的重要表现。随着社会经济的快速发展,我国音乐艺术在其发展过程中经历了文化的变革、外来音乐的冲击,逐渐形成了具有中国特色的音乐艺术,即现代音乐。
作者：张丹 刊期：2012年第35期
数字时代的来临,对大众所欣赏的音乐艺术进行了包装,并把它运用于生活的方方面面,新闻媒体也不例外。虽然在目前的新闻报道中,音乐的作用不大,但也给新闻增添了不少感情和乐趣,它不仅可以应用于新闻报道的开幕,也可以用于新闻报道的过程。新闻中音乐的运用主要以娱乐性、综合性的新闻为主,这在提高新闻传播效率的同时,也提高了音乐的适用性。
作者：何民 刊期：2012年第35期
音乐剧在西方音乐史中占有重要的地位,本文就音乐剧《歌剧魅影》的创作来源及其独特的魅力进行多方面的分析,以期能够对《歌剧魅影》有更深层次的认识和理解。
作者：邓光 刊期：2012年第35期
钢琴是一门以实践为主的教学课程,其教学目的在于提高学生的演奏水平。因而如何提高学生的演奏水平就成为了钢琴教育的一个主题。具体来说,钢琴学习主要是培养学生的钢琴演奏技巧,它不仅是钢琴教育得以发展的基础,也是钢琴演奏得以进步的历练过程。
作者：林文昭 刊期：2012年第35期
舞蹈是一门通过形体动作表达情感的艺术,它具有一定的审美特征,而这种审美特征是舞蹈交流和舞蹈传播的重要环节。每一个优秀的舞蹈作品都是在多种因素共同作用下完成的.本文将从以下几方面对舞蹈的审美特征进行探讨。
作者：王炳辉 刊期：2012年第35期
舞蹈是人类通过自身的肢体语言来表达日常生活以及内心情感活动的艺术表现形式。人们根据舞蹈自身特有的节奏韵律和语言表达方式来表现内心的情感世界,并以此来感受美、发现美、创造美以及展现美。懂得如何去鉴赏,才能真正进入舞蹈美丽的情感世界,进而感受到舞蹈艺术的美。随着国家对高校大学生素质教育的重视,舞蹈艺术教育在高校教育中起到越来...
作者：耿明 刊期：2012年第35期
随着艺术文化的发展,钢琴教育的内容不再局限于西洋乐,也拓展到了民族音乐的领域。这种将外来乐器和民族音乐结合在一起的方式,不仅降低了钢琴学习的难度,也使得民族音乐得到了很好的发展,并且它所包含的民族意识也得到了潜移默化的巩固,探索民族音乐在钢琴教育中的作用对于民族音乐和钢琴教育都有十分重要的意义。
作者：王娜 刊期：2012年第35期
<正>文言文是中华民族传统文化的一个载体,学好文言文,既是初中生考试的需要,也是继承传统文化的一个重要的渠道。但经调查发现,文言文教学是初中语文教学的一大难点,相当一部分中学生对文言文排斥,不愿意学习文言文,只是为了应付考试硬着头皮强迫自己学习。究其原因,有以下几个方面:一是社会的语言发展趋势在很大程度上影响着学生。虽然...
作者：李静 刊期：2012年第35期
高等院校的音乐欣赏课是健全学生人格、提高学生艺术修养的必要课程,其主要任务是通过艺术课程和开设丰富多彩的课外文化艺术活动,培养和提高学生的审美能力和文化素养,以达到促进学生身心和谐健康发展的目的。本文简单的探讨高等院校音乐欣赏课的教学现状及相关的改革措施。
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