作者: 期刊:《中国普外基础与临床》 2020年第02期
为弘扬科学精神,加强科学道德和学风建设,抵制学术不端行为,端正学风,维护风清气正的良好学术生态环境,重申和明确科技工作者在发表学术论文过程中的科学道德行为规范,中国科协、教育部、科技部、卫生计生委、中科院、工程院、自然科学基金会共同研究制定了《发表学术论文"五不准"》:1.不准由"第三方"。
作者:范庆华; 刘美忻 期刊:《青年与社会》 2019年第36期
学风建设是高等学校人才培养的重要保障,是评价高校建设质量的重要指标,是学生工作中经久不衰的课题。学生党员是高校学生党支部的重要组成部分,是学风建设的引领者,综合素质较高,在学生中起到了模范带头作用,能够有效的推动优良学风的发展。
培育优良学风是新时代高等学校坚持不懈的奋斗主题,高校辅导员作为开展大学生思想政治教育的骨干力量,是新时代高校学风建设工作中不可或缺的组织者、实施者与指导者。因此,在了解学风现状的基础上,探讨辅导员在做好学风建设工作中的路径具有很重要的指导意义和启示价值。
作者:唐晓英; 胡慧春; 陈建德 期刊:《青年与社会》 2020年第03期
寝室文化是校园文化的重要组成部分,又关系到大学生的健康成长。文章从寝室文化的内涵、建设,对学风建设的影响等方面作了综述,指出寝室文化建设存在特色与创新不明显、文化活动针对性不强等不足,提出以“人民中心论”作为设计文化活动的立意,建设特色鲜明的“学习型寝室”。
当前中国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时刻,人才是中华民族伟大复兴和中国在国际竞争中制胜的法宝,高校学风建设的不断推进有助于培养各类高级专门人才,助推中华民族伟大复兴梦想的实现。文章对高校学风建设存在的问题进行分析,从全员育人的角度出发,以学院为基础单位,深入探究高校学院学风建设的有效路径。
作者:乐林会; 李正周 期刊:《戏剧之家》 2020年第06期
在多元融汇的时代背景下,社会各用人单位对当代高校毕业生的综合素养有了更高、更全、更广的要求。大学生社团是高校内部的重要组织,承载着实践锻炼、学用合一、素质拓展、培育创新等实际功能,在学校育人工作中具有重要地位。充分发挥社团的力量,优化教学资源配置,明晰大学生社团的定位与作用,准确把握社团的地位和价值,使其在地方本科院校协同育人中发挥重要作用。
高校学生的学风建设是高校日常工作的重中之重,辅导员是高校日常工作开展的重要组织者、管理者和教育者,学生自主管理是适应社会发展形势,不断探索的一种新型管理模式。如何在自主管理视角下辅导员进行学风建设,是高校辅导员亟待解决的重要课题。本文对自主管理视角下高校辅导员进行学风建设的原则与方法进行研究。
学风是一所学校治学、读书、做人的风气;是一个学校精神面貌的直接呈现。是培养和造就拥有一技之长,具有创新意识、实践应用能力、良好道德品质和人格修养的高素质人才的有力保障。并且学风好坏直接关系到学校的办学品味,学校的教育教学质量。因此,开展班级学风建设尤为重要,本文就着重阐述中专学校班级学风建设的意义及策略探究。
作者:梁祥永; 张发斌; 胥连生; 王兀敏; 张亚萍; 周晓岚; 杜贤 期刊:《新一代信息技术》 2013年第01期
随着我校进入“211”重点大学行列,学校领导高度重视学风建设,并将学风建设作为一项长期的主要任务来抓。在学风建设活动中,我院从实施学生网格化管理、建立维稳工作责任制、加强学生管理队伍建设、完善学生例会制度和学生工作考核体系、认真落实教学工作规程等方面大力开展学风建设,
高校教学管理工作已经成为现有高校工作的重心,其开展情况反映了学校的办学情况和工作作风。而大学生考试纪律问题仍然是高校教学管理工作的一大难题,这就需要高校教学管理人员借助现有的网络技术和学校教学资源,开展具体工作。大学生考试作弊会严重影响学风和教学管理工作的质量,这就需要高校进行大学生考试纪律教育,规范考试制度,提高工作效率。
作者:刘海静; 汪倩; 许世骅; 陈丽丽; 房美妍; 刘达 期刊:《信息周刊》 2018年第06期
在大学生学风建设相对严峻的今天,传统教育模式已不能满足高校教育需求,创新型教育模式朋辈教育应运而生,以学生为主体的朋辈教师团队,在大学生学风建设中起着带头作用,注重思想引领,突出朋辈教育,已成为当代学校教育在传统教育之外不可或缺的一部分。
作者:李柏林; 高娃; 郭丰 期刊:《信息周刊》 2019年第50期
随着大学在传播和创造先进文化的作用愈加显著,以及新时代下大众化高等教育的不断加深,作为治学之本与生存发展的基础,高校学风建设面临更高层次的挑战,本文通过论述学风体系构建的必要性,分别从教学教风体系、自学乐学体系、创新立学体系、辅学优学体系、督学导学体系五个方面阐释“五位一体”学风建设的内涵与内容,并围绕学风体系现存不足进行构建思考,以期为教育教学工作献上微薄之力。
学风建设是高校教育管理中的重点工作。优秀的学风是高校实现人才培养目标,培养综合型高素质人才的重要保障。但是就目前高校学风建设来看,其中还存在一些不足,虽然高校在学风建设方面做出了很大的努力,但是收效不算十分理想。为了能够从根本上解决高校学风建设问题,本文旨在从职业生涯规划的角度,对高校学风建设进行详细分析。
随着社会经济的发展,我国的大学毕业人数不断增加,就业形势也越来越严峻。为了提高大学生就业率、提高大学生就业能力,分析影响大学生就业能力的各种因素,有针对性地做出改进,是当前高校面临的首要问题。本文从高校大学生就业现状分析入手,结合大学生就业能力的影响因素,对大学生就业能力提升路径方法做出了论述。
作者:尹渝萍 期刊: 2019年第16期
发挥高职院校图书馆的学风建设和学风教育功能,充分发挥图书馆的信息素质教育优势, 提升和改善图书馆在高职院校学习风气、培养高职学生的自主学习能力等方面的重要作用。
作者:姜韦钰 期刊:《民办高等教育研究》 2010年第02期
本文以北京邮电大学世纪学院计算机科学与技术系为调查研究对象,从课堂考勤为出发点分析独立学院的学风建设问题,探讨以这种全新形式促进独立学院学风建设的优与劣,以及辅导员队伍在学风建设中的重要作用,以此为切入点展开对独立学院如何建立良好学风的讨论。
作者:黄贵英; 郑绍红 期刊:《民办高等教育研究》 2005年第02期
独立学院是我国高等教育的新增长点,其快速发展为我国高等教育注入了新的活力,但同时也面临着学风建设的难题。在思想政治教育的视野下,可以从立志教育、敬业教育、博习教育和通达教育等几方面入手,循序渐进,逐步引导独立学院的学生树立起良好的学习风气,为学生成长成才创造条件。
作者:杨丽琪; 柳晓萌; 李瑞雪 期刊:《民办高等教育研究》 2009年第03期
厦门大学嘉庚学院中文系学风督察小组对中文系2005、2006、2007级学生的上课出勤率进行了认真的调查和统计,通过数据揭示了该系学生出勤的各种情况,结合独立学院学生特点剖析了不良学风形成的原因,并具体提出了学风建设的方法和建议。
作者:王元国 期刊:《滨州职业学院学报》 2013年第04期
分析了当前高职学生教育与管理工作的现状及存在问题,提出课题式学生教育与管理工作模式,指出只有不断创新观念、改变方法才能做好新形势下高职学生教育与管理工作,才能培养出社会需要的人才。
班级规划是班级对每个阶段的发展进行自我设计的方案.以各项德育活动为载体,包括规范班级学风、生活习惯等,以及预设相关时间、地点、人员,它是班级发展的重要保证。特别在新时期,制定班级规划对班级管理、班级变化的过渡有重大指导意义。班级规划需从学风建设、文化建设、组织建设规划人手,大体可分为提出目标、分析问题、确定措施三大步骤。