摘要：本文以北京邮电大学世纪学院计算机科学与技术系为调查研究对象,从课堂考勤为出发点分析独立学院的学风建设问题,探讨以这种全新形式促进独立学院学风建设的优与劣,以及辅导员队伍在学风建设中的重要作用,以此为切入点展开对独立学院如何建立良好学风的讨论。

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