课堂教学是整个教育教学过程的最主要环节,加强课堂教学质量是全面提高教学质量的关键。声乐是一门实践性很强的音乐专科,如何提高声乐课堂教学的质量,使学生在有效的课堂教学时间内,更好地提高学生对音乐的感知能力、理解能力、能够更好的掌握在发声和舞台表演等方面的技能技巧?本文具体针对《中外歌剧演唱与赏析》课堂教学质量,从选择教学内容、改进教学方法、调动学生学习积极性,提出“三备二引导”方式来提高声乐教学质量提出...
如何突破农村小学生的课外阅读瓶颈?如何让孩子们喜欢阅读,进而能够顺利地完成整本书阅读?本文结合自身的小学语文阅读教学实践,以《我要做好孩子》为例,探讨了小学语文阅读中整本书阅读的指导方法,确立了课前导读、课中交流、课后赏析的阅读指导策略。希望本文对于小学语文阅读教学,特别是整本书阅读教学有一定的促进作用。
《巴黎圣母院》以其丰富的想像,奇特的情节,鲜明的对照,浓烈的色彩描绘了具有中世纪鲜明而绚丽的城市图景,给读者展现了一个充满绚烂和奇特声响的世界,凝结成一部浪漫主义巨著,为浪漫主义奠定了一座丰伟的文学纪念碑。小说不仅用鲜明的对比手法描述一个“美与丑、爱与恨”的故事,而且用众多篇幅细致地为我们描绘了十五世纪的法国圣母院和巴黎的宏伟景象,将那个时代的法国文化全面而真实的展现在我们面前。
《天净沙·秋思》是一首元曲的代表作,属于小令的一种形式,其作者是马致远。多位中外翻译家对这首词进行了翻译,各有千秋。这篇文章将以归化和异化理论为基础,对许渊冲及Schlepp的译文进行赏析。翻译的归化和异化理论首先是由美国的一位学者L.Venuti在1995年所提出,而这一术语从根本上来说,它的产生来自于德国学者Schleiermacher在1813年宣读的一篇论文,通过这篇论文的阐述,才产生了归化和异化理论。归化是指要把原文作者的意思带入...
《胆巴碑》全名为《大元敕赐龙兴寺大觉普慈广照无上帝师之碑》,赵孟頫奉敕书于元延祐三年(1316),纸本,有乌丝栏,现藏故宫博物院。该帖通篇一气呵成,点画精纯,无一笔有懈怠之气。通篇基本为楷法,偶间行书写法,且上下血脉相连,自然流便,全是“二王”正脉。该帖因实用需要打有乌丝栏,但并不显字字独立,仍可看出血气相连。其字形开张舒展,点画精到沉着、神完气足、萧散率真。
作者:马璨; 马兰梅(指导) 期刊: 2019年第04期
国画赏析:牡丹之所以能闻名中外,是因为它们形大鲜美、仪态万方、色香俱全、冠绝群芳、国色天香,并且具有很高的观赏价值。
小学生写作能力的提高是一个循序渐进的过程,其中仿写的效果尤为突出,有效展开仿写训练不仅可以丰富学生的语言表达力度,还可以在很大程度上提高学生的写作水平。本文对小学语文作文教学仿写训练进行了简单的探讨,旨在为小学生仿写水平的提高提供一个科学合理的帮助。
小学生写作能力的提高是一个循序渐进的过程,其中仿写的效果尤为突出,有效展开仿写训练不仅可以丰富学 生的语言表达力度,还可以在很大程度上提高学生的写作水平。本文对小学语文作文教学仿写训练进行了简单的探讨,旨 在为小学生仿写水平的提高提供一个科学合理的帮助。
作者:刘星; 段钨金 期刊:《科学与信息化》 2016年第17期
现代美国小说家海明威最著名的作品之一《老人与海》是世界文坛最为经典的代表作品,海明威也凭借这部作品的发表,获得普利策奖,这部作品吸引了众多翻译者,各种版本也应运而生,但能对不同译本进行比较分析的文章却寥寥无几[1]。本文作者在探究《老人与海》翻译风格的基础上,又尝试选取了三位译者的不同译本进行对比赏析,分析侧重于从语篇衔接的角度,寻求能够尽力贴合并再现原著语言风貌的翻译。
作者:周琴 期刊: 2018年第01期
兴趣是人的一种带有趋向性的心理特征,当一个人对某种事物发生兴趣时,他就会主动地、积极地、执着地去探索。美术是一门重要的素质教育学科,在教学的过程中我们只有激发学生的学习兴趣才能让课堂更高效。本文中笔者结合自身教学实践简单阐述了如何培养学生的美术学习兴趣。
峭壁上的生命 作者:yt007 点评 李少白:逆光中的两片叶子显然是作者着意描写的主体,虽然光线运用比较漂亮,但左上角较亮的一片绿色干扰了对主体的表现,在构图时应加以调整。黄其昆:光线运用得非常好,创意也不错。在光亮边缘的衬托下,叶子好像心心相印的两颗心。峭壁上恶劣的环境更加突出了生命的顽强,而远处的一片绿色又预示着无限的生机。这张照片的左右两边都可稍加剪裁,以使主题更加突出,构图更加紧凑。
静 占评 黄其昆:粉红色的荷花瓣在绿色的荷叶和浮萍的衬托下,色调对比及光线都很动人,拍摄技巧掌握得十分到位。如果能避开画面中呈斜线的阴影,照片将更加完美。
作者:周富荣 期刊:《民办高等教育研究》 2009年第01期
书法是以中国的传统文化为背景,以"文房四宝"为工具,通过书写汉字来抒情达意的一门艺术。这表明书法作品的美感与书家情感密切相关。被誉为"天下第一行书"的《兰亭序》与"天下第二行书"的《祭侄稿》,是两种不同情感的典型代表作,是学习和研究书家情感与书法作品美感的范本。赏析比较《兰亭序》与《祭侄稿》,对于我们深刻认识王羲之与颜真卿书法艺术的不同风格,感受书法艺术美,提高书法技能,弘扬中华优秀传统文化,大有裨益。
【中考链接】 “感动”和“力量”这两个话题在近两年中考文题中常常出现。这篇《感化的力量》可作为同学们的参考,可反复琢磨它的技巧,从而仿写。 1.生活中总有一种力量敲击着我们的心房,催人奋发。这力量来自于协作的团队、崇敬的榜样、真挚的友谊……请以“力量”为话题,写一篇文章。 ——-2011年广西梧州中考作文题
《骆驼祥子》是中国著名作家老舍的代表作。主人公祥子是现代文学画廊中最栩栩如生的人物之一。我们知道,塑造人物最有效的办法是语言描写。可是老舍笔下的祥子却是一个言语短少、口齿欠灵、“天生来的不愿多说话”的人物。
德化窑位于今福建省德化.是福建沿海地区古外销瓷重要产地之一,
该作品是密莱运用古典画法,一丝不苟地刻画出一对流浪儿在雨过天晴后的神态。画上是一幕雨过天晴的自然景色,景物比较开阔,两个相依为命的流浪儿,其中一个是盲女,
作者:刘小兵; 胡德胜 期刊:《初中生之友》 2009年第11期
一、理解一元二次方程的定义 例1判断下列方程,一定是一元二次方程的为( )。
近几年课题学习类的试题频繁亮相,它通常以探索、研究、实验操作等不同形式呈现于中考数学题中,并借助恰当的数学素材,作为试题的内容和明确的研究方向。它以几何图形为题材,或是以数学问题为背景.通过对相关问题的描述或逐步观察、操作和归纳、探究,进而发现问题.解决问题。试题在注重考查相关基础知识、基本技能、方法的同时,更注重考查对相关知识的联想、探索、发现、总结归纳及创新的能力。
作品名称:《岩间圣母》 作品规格:189.5×119.5厘米 作者:达·芬奇 收藏者:伦敦国立美术馆