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浅谈小学语文作文教学仿写训练

作者:杨桂荣 辽宁省本溪市本溪县碱厂镇中心学校; 辽宁本溪117100
小学语文   仿写   赏析  

摘要:小学生写作能力的提高是一个循序渐进的过程,其中仿写的效果尤为突出,有效展开仿写训练不仅可以丰富学生的语言表达力度,还可以在很大程度上提高学生的写作水平。本文对小学语文作文教学仿写训练进行了简单的探讨,旨在为小学生仿写水平的提高提供一个科学合理的帮助。

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