随着互联网技术在高等教育中的应用,在线课程特别是慕课课程建设已经成为国内外高校的重要工作,涌现了一大批国内外知名的,影响力较大的课程和教师。本文主要讨论陕西省民办高校在线课程发展情况。
依据相关法规和制度,结合民办院校科研管理实践从八个方面论述了民办院校科研管理规范化的主要内容:①科研管理机关管理;②科研机构和科研队伍管理;③科研规划管理;④科研资源管理;⑤科研过程管理;⑥科研成果管理;⑦其他学术活动管理;⑧学生参与科研活动的管理。
在经济、政治全球化的影响下,我国与欧美国家的联系日益频繁,口译人才的需求也随之急剧飚升。本文基于对民办高校中口译课程教学存在的问题分析和总结,重点讨论了提高口译教学效果的措施,以求更有效地进行口译教学,使学生在口译知识和技能方面有所提高,真正成为实用型的口译人才。
采用文献资料法、数理统计法、问卷调查法等方法对民办院校田径教学的现状进行调查分析。研究发现:当代大学生还没有正确地认识到田径运动的社会价值,从而导致当前民办院校田径教学的开展处于被动状态;田径教学的方式、手段与考核方法等方面还不够细化,使学生对田径教学产生抵触情绪;田径教学作用是其它运动项目和身体素质练习所无法替代的;为充分发挥田径教学的社会功能,必须对其进行全面部署,提高它的娱乐性,使田径教学...
作者:仇海念 期刊: 2018年第47期
民办教育是我国教育体系中重要的组成部分,是我国人才培养体系中的重要一个环节,《民办教育促进法》的颁布与实施更加强调了民办教育的重要性。近些年来,我国的民办教育得到了空前的发展与进步,充分地满足了教育产业化的需求,为我国的社会主义教育体系增添了新的力量。截止到2018年年底,我国的民办高职院校的在校生数量已经达到了240万人,在这庞大人群中贫困生的数量也在不断地增加,所以,从这个角度来说,如何健全民办高职院校贫困...
作者:本刊编辑部 期刊:《民办高等教育研究》 2011年第04期
<正>2011年10月12日上午,纪念陶行知先生诞辰120周年暨陶行知教育思想研究与实践座谈会在西南大学育才学院行政中心第一会议室举行。学院陶研会会长何向东、常务理事何凯、副秘书长唐靖云、段茂升等以及陶研会会员和部分师生代表参加了会议,受邀的还有重庆电视台和重庆日报记者。
作者:赵中岳; 彭啸峰; 高洁 期刊:《东北亚经济研究》 2004年第01期
二级学院的办学是一种新型模式,教学管理和学生工作尚处在探索与实践过程中.尤其是面对二级学院这样一个学生群体,学生工作在整个素质教育中显得十分重要.
作者: 期刊:《福建省人民政府公报》 2007年第10期
<正> 省教育厅:你厅《关于设立厦门东海职业技术学院的请示》(闽教发[2007]38号)悉。根据《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《教育部关于"十一五"期间普通高校设
作者: 期刊:《福建省人民政府公报》 2006年第14期
<正> 省教育厅、厦门市人民政府: 省教育厅闽教发[2006]53号文悉。根据《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》和省政府《关于审批设立高等职业学校有关事宜的通知》等有关文件精神,经研究,同意建立厦门软件职业技术学院。现将有关事项通知如下: 一、根据教育部有关规定,校名定为"厦门软件职业技术学院",院址设在厦门集美文教区。
作者: 期刊:《福建省人民政府公报》 2005年第21期
<正> 省教育厅、厦门市人民政府: 省教育厅闽教发〔2005〕99号文悉。根据《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》和省政府《关于审批设立高等职业学校有关事宜的通知》等有关文件精神,经省委、省政府研究,同意组建厦门兴才职业技术学院。现将有关事项通知如下: 一、根据教育部有关规定,校名定为"厦门兴才职业技术学院",院址设在厦门市集美区后
作者:汤遥 期刊:《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》 2018年第7S期
因为现如今的多媒体教学形成了一股热潮,微课的教学模式也由此产生。将微课运用在民办院校英语教学当中,可以让英语教学内容变得更加突出和精悍。在微课教学过程中,能够以辅助材料和视频的形式将教学内容传递给学生,教师再加以适当的指导,不仅能有效提高学生的学习效率,同时还能培养其良好的自主学习能力。本文对微课在民办院校英语教学中的教学设计展开分析,并提出相关解决策略。
作者:王炳堃; 闽南理工学院招生就业处 期刊:《环渤海经济瞭望》 2019年第11期
随着互联网技术的不断更新与发展,各类民办院校的招生策略也在不断与时俱进,加上民办院校的不断增多,公立大学的扩招,导致生源不断减少,各类的民办院校招生竞争越发严重。而招生是民办院校发展的首要前提,影响着院校的发展与生存,因此本文就目前民办院校招生所遇到的瓶颈问题进行探索,针对现阶段的院校的自身因素进行分析,提出相关的转变方案与具体对策,希望能提高院校招生率,以供广大同仁参考。
作者:刘旭; 王瑞波 期刊:《通讯世界》 2019年第09期
新时代背景下,民办院校需探索适合自身的人才培养途径,在目标定位、课程体系、教学模式等方面不断探索和创新。在民办院校大力推进应用型人才培养模式的过程中,选择一种先进的、成功的教学载体,以适应中国社会经济发展的需要,特别对应用型人才的培养,是亟待解决的现实问题和理论问题。以我校电气工程及其自动化专业为例,构建了一套基于项目教学的应用型人才培养体系。
作者:焦健华 期刊:《太原城市职业技术学院学报》 2019年第10期
近些年,校企合作的模式为社会各领域输送了大量专业型、技能型人才,已经逐渐成为各大高校人才培养的主要模式。伴随着近年体育成为社会关注的热点,与体育相关联的行业发展迅速,规模逐渐扩大,对于体育专业的人才需求量大。本文以广东省民办院校体育专业作为研究对象,分析现阶段其专业校企合作模式的现状,探讨如何提升校企合作的效率,为企业培养输送更多优秀的体育人才。
作者:张晓雨 期刊:《发明与创新·大科技》 2019年第11期
本文首先分析了民办院校社会工作专业人才的培养现状,接着从结合社会人才需求,转变人才培养模式,强化课程建设与教学资源之间的整合等方面提出了民办院校社会工作专业人才培养创新策略。
作者:邓芳成; 曾婷 期刊:《长沙医学院学报》 2011年第01期
民办医学院校的高等口腔医学教育的关键是师资队伍建设,教育质量是核心,培养什么样的人才是结果,创新是重要环节。离不开党和国家的根本教育方针的指导,开展常规教学管理、教学运行和教学改革等一系列工作。该专业培养适应国家和地方的经济建设,应具有扎实的口腔医学基础理论与知识和较熟练的医疗技能的高素质的实用型口腔类执业医师。
本文是在认真分析民办院校教师教学能力现状的基础上,借鉴教育部2014年提出的在义务教育阶段开展“一师一优课、一课一名师”的活动方案,提出适合于民办院校教师教学能力提升实践渠道的“优课”工程建设项目,通过教师对课程教学资源建设、教学方法与手段的优化等一系列措施提升教师教学能力,以期对民办院校师资队伍建设及人才培养质量提升提供参考和借鉴。
经济社会和科技不断发展,对人才要求越来越高,作为民办本科院校,也应该适应就业市场需求,响应社会发展,进一步加强就业指导工作,并且将就业工作和民办本科院校定位、培养模式、专业设置、课程设置、教学管理等方面相结合,从而促进高等教育事业的不断前进和发展。
作者:张理斌 期刊:《考试周刊》 2014年第101期
近年来,随着我国民办院校数量逐年递增,灵活的办学机制和新型的办学方式使民办院校成为国家教育体制不可或缺的重要组成部分。虽然在办学质量和人才培养等方面取得了显著进步,但是民办院校,特别是民办院校艺术类学生的思想政治教育工作还需不断加强。本文探究了民办院校艺术类学生的特点,以及现阶段民办院校艺术类学生存在的思想政治教育问题,并针对这些问题提出了相应的解决对策。
作者:罗玉明; 陈嫡 期刊:《考试周刊》 2011年第41期
作者以现代远程教育手段在民办高校助学教育领域中的应用作为研究对象,结合教学实践,提出相关建议,以使远程网络教学更好地应用于民办院校助学教育中。