作者:千华 期刊:《课程教育研究》 2017年第15期
随着我校'十三五'课题《基于多元智能理论的有效课堂实践研究》的不断深入,许多教师注意到了在教学过程中发展学生的多元智能的重要性。本文主要从'创设多元环境'等四个方面谈如何在中学汉语教学中发展学生的多元智能。
作者:何素波 期刊:《校园英语》 2012年第07期
学好英语的关键在于大量的语言实践,而学生独立完成作业的过程就是其中一项重要的实践。教师应该布置多元化的作业,使作业成为学生幸福的体验。本文阐述了设计多元化初中英语作业的基本要求和具体操作。
影响因子:1.87
期刊级别:省级期刊
发行周期:月刊
影响因子:1.44
期刊级别:CSSCI南大期刊
影响因子:0.44
发行周期:半月刊
影响因子:0.07
发行周期:旬刊
影响因子:0.65
期刊级别:北大期刊
影响因子:0.35