举办单位:作文成功之路杂志杜、中华教育艺术研究会、中国文章学研究会导读异写研究中心宗旨:少年中国,“红日初升,其道大光”:中国少年,“奇花初胎,矞矞皇皇”。在这类好时代,在这花样年华,展现我中国少年之美好心灵,展现我中国少年之自由思想,展现我中国少年之独立精神……中国因我中国少年而精彩,世界因我中国少年而改变。
“根叔”又上头条了。3月31日,中组部宣布任免决定,被昵称为“根叔”的李培根因年龄原因,不再担任华中科技大学校长。在离任演讲中,“根叔”列举了担任校长9年来的19个“遗憾”。令人瞩目的是,只有4个是关于学科建设的,其他“遗憾”都关系到教育体制:教师与学生的距离没有明显缩短,大多数学生没有脱离“教育生产线”的培养模式,没能培养学生对过去和未来的责任,没能维护好大学的独立精神和自由表达,甚至向资金低头,校...
乡愿·妾妇·大丈夫说起儒家,一般人想到的多是"温、良、恭、俭、让"几个字,认为儒家便是好好先生,不仅缺乏独立精神,甚至会成为当政者的帮凶。这是对儒家最大的误解。这五个字是子贡描绘孔子周游列国时的心气神态。因为有蕴藏于心的德行,孔子待人接物才能做到如此的温厚谦逊。
近年来,随着新能源企业在全国各地布局的进一步完善,中央空调产品在新能源领域也得到了较为普遍的应用。一批国产中央空调品牌秉承自主自强的独立精神,通过提升自身产品技术实力,扩充品牌资源,在新能源项目市场取得了不俗的成绩,浙江国祥就是其中之一。凭借多年以来在此领域的深耕,浙江国祥有着过硬的产品技术和专业优势,并累积了良好的市场口碑,真正地走上了一条专业化道路。
举办单位:作文成功之路杂志社、中华教育艺术研究会、中国文章学研究会导读导写研究中心。宗旨:少年中国,“红日初升,其道大光”:中国少年,“奇花初胎,矞矞皇皇”。在这美好时代,在这花样年华,展现我中国少年之美好心灵,展现我中国少年之自由思想,展现我中国少年之独立精神??中国因我中国少年而精彩,世界因我中国少年而改变。
举办单位:作文成功之路杂志社、中华教育艺术研究会、中国文章学研究会导读导写研究中心宗旨:少年中国,“红日初升,其道大光”:中国少年,“奇花初胎,矞矞皇皇”。在这美好时代,在这花样年华,展现我中国少年之美好心灵,展现我中国少年之自由思想,展现我中国少年之独立精神⋯⋯中国因我中国少年而精彩,世界因我中国少年而改变。
美国 1、有好奇心、想象力和创造力,发挥自己的潜力,在各方面都得到发展。 2、能发现问题、解决问题,有独立精神和探索精神。 3、能对成人的各种要求做出反应,有信任感、责任感、自尊心。 4、能够表达自己的需要,学会与人分享和合作,友好地与同伴交往。
舒婷的诗歌《致橡树》中蕴含女性独立意识的觉醒,这种弘扬人格独立的精神具有很强的现实意义。本文从现实情况、个体意识差异等层面探讨女性独立意识的现实意义。
作者:陈为为 期刊:《华中师范大学研究生学报》 2008年第04期
华裔美国作家赵健秀在长篇小说《甘加丁之路》中表现出了深刻的伦理情怀,他试图建构华裔美国社会的伦理秩序,从而为美国社会中的华裔美国人争取应有的公民权。在作者看来华裔美国男性是建构华裔美国社会伦理秩序的主体。此外,要建构华美社会的伦理秩序,还必须要有敢于拒绝同化的独立精神和勇于抵制主流社会歧视的英雄气质。
我的爱人赵燕玲出身于一个大户人家。她的祖父和外祖父都是开织造厂生产绸缎的。改革后还有人问他家要过去织出的样本。她父母结婚可说是门当户对。但足下面的几个子孙不肖,抽大烟败落了。也幸亏败落,否则1949年之后说不定会变成地主资本家,被斗被杀。她出身于大户人家,但不是书香门第,没有知识分子的味道。她不像我那样对自由平等有强烈的追求,对社会有责任感,所以她反对我的独立精神和社会关怀。总希望我归顺权威过个好日...
作者:黄永亮 期刊:《外语艺术教育研究》 2008年第03期
笛福的《鲁滨逊历险记》和梭罗的《瓦尔登湖》这两本著作的出版时间相隔一个多世纪,但它们在一定程度上有相似之处。两者都采用日记或回忆录的形式,让主人公叙述自己的所为所见所闻所感;而且都把他们放在一个极不平常的生存环境,以简单朴素、自给自足的生活方式体现他们的独立奋斗精神,同时展现他们对精神的探索。
世界一流大学中涌现出一些有着独特教育理念、具有开放视野的校长,使得大学发展各具特色,成就了一流大学的卓越。我国当前也在建设世界一流大学,这就离不开具有先进教育理念的教育家型校长。回顾我国近代教育史,也不乏优秀的
谁说阅读一定是为了学习知识或者了解道理?有时候,阅读可以只是为了快乐。如果你希望借助一本书跟孩子一起读过一段捧腹大笑的时光,选它吧,不会错的。 书里那个长着小细腿、脑袋上一团稀疏乱毛的主人公小弗,遇到了一个很多人童年经验中都会遇到的难题——风筝卡在树上弄不下来了。怎么办?这个充满独立精神的小毛头,当机立断脱下他最喜欢的鞋子扔上去,想把风筝打下来,没错,他失败了,鞋子也挂树上下不来了。
鲁迅大半辈子踯躅校门和衙门之间,他在教育部做了十四年公务员(其间还在各院校兼课),最后八九年是职业作家。这般人生历程说不上有多少传奇色彩,其精神阅历却十分丰富。辛亥革命,二次革命,袁世凯称帝和张勋复辟,一幕幕风云激荡的活剧给他带来深邃的怀疑精神:他经历过"五四"退潮后的彷徨时刻,在女师大风潮和三
本科生教育是高等教育中非常基础和重要的环节,它代表了高校的学术传承和创新的水准,代表了师资的教学与科研的水准,也代表了对新领域的开拓水准。
作者:李兴国; 张贞贞 期刊:《现代传播》 2007年第01期
本文以“2006中国纪录片国际选片会”评选出的“双十大纪录片”为例,论述了纪录片创作者的文化背景、知识架构、价值观对影像表达的角度和方式影响,认为事件的真实、情感的真实、表达方式的真实,这三者通过编导独立的思考、自省的意识相互结合,在拍摄的行进中既介入现实又重构历史。纪录片的真实并不仅仅是客观事实,它还包括了创作者情感的真实和表现手法的真实,当然,它所呈现出的最终结果则是价值的真实。总之,纪录片是创...
1998年2月,吉林人民出版社出版了一本题为《岂有此理》的书,署“(清)空空主人撰,王建忠译注,冯迪评点”。责任编辑范春萍。在封面上,醒目地印着这样的话:“古文精译”,“一部/体现中国知识分子独立精神的经典/作者被三代皇帝定为离经叛道,视为眼中钉/被迫逃亡数十载/真所谓/忠臣贤将不入眼/贪官酷吏任横行/一部/被前清多次查禁的奇书”;连书脊上也印着“知识分子独立精神的经典”。
什么是好的教育,有许多人在问这个问题,我也常常想这个问题。上个月我独自去了一趟日本,到了早稻田大学,校门外的石头上刻着创始人大隈重信手定的三大教育宗旨,首先就是学问独立,没有学问独立,当然发展不出独立精神。
作者:叶克飞; 周彧(绘) 期刊:《书摘》 2013年第09期
这是关于民国名人的小闲事与微生活,是厅堂上的独立精神,闺房中的耳鬓厮磨,院落里的家长里短。