摘要：总理在政府工作报告中说，今年要在全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费，这将使农村1．5亿中小学生家庭普遍减轻经济负担。继种粮不交税之后，中国农民又实现了义务教育阶段“上学不交费”的梦想。 “让所有孩子上得起学，上得好学。”这无疑是广大农村特别是贫困地区适龄学童的福音，但同时，作为人类灵魂工程师的农村教师的生存现状却令人担忧，他们目前的处境和生存条件亟需改善。张敏同志对农村教育现状的调查报告，也许能引起我们的警觉和思考。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社