摘要：创业教育兴起是创新型国家建设的时代要求和创业教育发展的内在需求。2014年夏季达沃斯论坛上，总理表示要破除束缚发展的体制机制，让创新、创造的血液在全社会自由流动，这掀起了大众创业、草根创业的浪潮。在2015年《政府工作报告》中，总理38次提到“创新”，13次提到“创业”，尤其是2次专门提到“大众创业，万众创新”。一方面，只有通过创业教育，才能广泛挖掘社会公众的创业意识，提高社会创新的创业存量，创造出更多的新技术、新产品，提高经济发展的质量和效益；另一方面，只有通过创业教育，才能深度筛选创新创业人才，提高创业成活率，避免社会资源的浪费，使创业实践建立在科学基础上。

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